本文摘要:今年4月22日早上,邛崃市南街小学学区学期开始工作中不容易在道佐小学举行。

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今年4月22日早上,邛崃市南街小学学区学期开始工作中不容易在道佐小学举行。南小学区五所学校(南小、十方堂、卧龙山、下坝、道佐)的校领导、主抓课堂教学的副校、教务主任准时参会。HLsHLsHLs参会人员最先参观考察了道佐小学的学校文化基本建设,看过教学课堂状况,征求了道佐小学校领导喻立的工作情况汇报。

南街小学校领导王颃最先就上学期的学区制基本建设工作情况进行了通告,并明确指出了学期开始学区工作中的方位。参会学校一一对该校的课堂教学考试成绩、课堂教学基本的管理方法、教学活动等层面的优点、匮乏及本学期的预期目标进行了共享资源沟通交流,确定了本学期的学区工作要点:1.为学校精准定位,准确该校的最近发展区,确定本学期的课程目标。

2.借势南小师资队伍,四所组员学校协同参与到南小的教学活动中。3.以后大力开展每个月一次的送教知青下乡主题活动,决策南小老师到组员学校上示范课,保证教材分析、教学运用于专题讲座。4.共享南街小学教学资源。5.以后做好师生们会工作中,期待弟子掌握老师傅课堂教学授课,多和老师傅沟通交流,要求老师傅没有尽到报告课,协同论文写作、实例。

HLsHLs本次主题活动,南小学区的诸位领导干部对道佐小学的教育科研工作中进行了认可,并明确指出南小学区要搭建课堂教学共享资源,加强常规管理,科学研究精准定位总体目标,固执智慧课堂,提升 教学水平,牢靠学区同歩,搭建共同奋斗。

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